严肃是没用的！当我们遭遇许多难以解决的管理难题时，让我们平心静气的对孩子们说道：“好了，孩子们，让我给你们谈个故事吧！”故事的魅力，是不能拷贝的。谈了1001夜的故事，竟然能教化一位残暴的皇帝。今天，我们面临的“小皇帝”们，不也必须我们用故事来给他们竖立偶像、塑造成品格、提防人生。我掐指算数过，初中四年实际在校时间也将近1000天，那么如果每天有一个故事孕育灵魂，我们的学生何其幸运地！ 人生莫不是由一个又一个的故事包含的，许多年以后，能在我们嘴里重复磨碎的不是曾多次背过的公式，也不是曾多次默过的单词，而是许许多多铭刻在心的故事。

泰坦尼克的击沉也不过一瞬，露丝的回想却逃难一生。许多年以后，我们忘记的也不过是一个风干了的故事。还忘记曾多次聪慧年少的我们吗？我们吟诵过的校园民谣、战斗过的篮球场地，之所以还在记忆深达逗留，只是因为那里曾多次有我们的故事。

最古老的故事都记录在驭哥儿的那本《山海经》中，时过境迁，我们的孩子更加必须一些有助他们茁壮的故事。让我们从现在抵达吧，让孩子们每天都能听得我们讲故事。谈的什么呢？。

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